Listado de lecturasCada estudiante:
a) Hace la lectura y en su blog elabora un ensayo, resumen o cuadro que sintetice y explique el contenido principal de la lectura.
b) En el blog principal coloca en el área de comentarios, el link de su aportación.
c) Visita la aportación de alguien más y emite un comentario.
1. http://issuu.com/pedrocx/docs/ni_os_y_familias_frente_a_tics 7 de febrero
2. http://issuu.com/pedrocx/docs/socinfamerica_dllotic 12 de febrero
3. http://issuu.com/pedrocx/docs/educacionynvastecnologias 14 de febrero
4. http://issuu.com/pedrocx/docs/aprenderense_arenculturadigital 19 de febrero
Hola, dejo el link de la tarea para que lo puedan observar. Nos vemos por la tarde en clase un saludo y abrazo para todos!!!
ResponderEliminarhttp://issuu.com/nancychavez47/docs/ni_os_y_familias_frente_a_las_tics
Muy completo tu reporte, concreto y visualmente informativo. felicidades
Eliminarme parece que esta muy mal tu trabajo pero puedes mejorarlo
EliminarCómo puedo mejorarlo?
Eliminarhttp://issuu.com/mylibrary
Eliminaramaliamx
buenas tardes profesor pedro le envio el ling de mi biblioteca espero que ahora si pueda entrar gracias por sus conocimientos y su pacientcia amalia,
pd.- recuerde que mis comentarios los envie a la mochila de la plataforma pero en este momento tambien se lo anexo en la biblioteca gracias nuevamente.
Hola Buenas tardes.
ResponderEliminarDejo el Link de la tarea ..... Saludos
http://issuu.com/georgina.nietor/docs/resumen_tics
Hola, Gina!!!
EliminarLeí tu aportación bien hecho!!!
Hola Chicas:
ResponderEliminarTarde pero seguro, aqui está mi ensayo, saludos y nos vemos alrato!
http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4876183943083767530#editor/target=post;postID=6148093607956897045
tu ensayo me parece muy bueno las aportaciones que le existe fuera del texto revisado me parecen muy buenas considero que como eres joven, tienes buena apreciacion del tema
EliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarMI TAREA!! POR FIN.. :P
ResponderEliminarEnsayo, NIÑOS Y FAMILIAS FRENTE A TIC
La lectura nos da una reflexión sobre lo que son la nueva generación de niños en la actualidad, la llamada generación del "Chip". Esta generación está atravesando la educación con una nueva era en tecnología contra una educacion tradicional por parte de los padres, se tienen muchos mitos sobre si la tecnologia es buena o nociva para los niños, hay diferentes teorías sobre los video juegos con temas de violencia si son nocivos o por el contrario ayudan al niño a liberar la tensión. Lo que algunos padres pueden desconocer son algunas redes para proteger la navegación de los menores, creo que es una opción favorable para aquellos que no pueden estar detrás de ellos para cuidar que páginas visitan en la web.
la dinámica tambien cambia en una familia con o sin hijos, la tecnología es diferente, con ello no queda duda de que los niños nos llevan y motivan a estar al día en cuanto a las nuevas aplicaciones telefónicas, los nuevos accesorios para una computadora, las ventajas de una tablet. etc.
y se tengan hijos o no, no podemos aferrarnos a la tecnología que podemos manejar con mayor utilidad, tarde que temprano nos podemos quedar en el camino, y pienso que parte de una formación profesional de cualquiera que sea tenemos que estar en contacto con las nuevas herramientas que nos puedan facilitar nuestro trabajo. y si se tienen hijos adopotar una nueva conciencia de los nuevos tiempos es decir la tecnología no es mala, sin embargo no toda es educativa, hay que darles a nuestros hijos la tecnología que van necesitando de acuerdo a sus etapas de desarrollo, de esta manera crecerán con lo que necesitan saber y conocer de acuerdo a su edad
lo que mencionas es verdad y pareciera que la tecnologia es una herramienta util y de doble filo la cual debemos manejar con sus ventajas y desventajas, quisiera comentar que en una ocación vi una publicidad en la TV. en donde lo que ofertaba una compañia mundial de juguetes una serie de caratulas para TABLET y IPAD en donde su gama era amplia y llena de colores para menores de 6 meses, dichas caratulas estaban diseñadas para proteger los novedosos aparatos pertenecientes a la nueva era digital, mi sorpresa fue...
Eliminarjamas lo ubiera imaginado hasta hay diseños ya para bebes?
Hola Gaby, estoy de acuerdo, muchos pensamos que los niños se idiotizan frente a la computadora, pero la verdad es que están aprendiendo, relacionando de manera dinámica, simplemente tenemos miedo a lo desconocido, pero conforme nos adentremos y vayamos a la par de nuestros hijos podremos comprender y sacar provecho de ésto.
ResponderEliminarsaludos nos vemos el martes
gracias nos vemos en un ratito!!
Eliminarvamos empezando bien, les invito a regularizarse en sus reportes y comentarios. saludos
ResponderEliminarTarea: Desarrollo de las TICS en América Latina
ResponderEliminar"Salud y gestión de catástrofes"
Elegí el tema de salud y gestión de catástrofes ya que se me hace un tema con el cual siempre estamos en contacto en nuestra vida. Sufrir de alguna enfermedad que haga que nos hospitalicen y recibir una intervención quirúrgica o por otro lado los terremotos, inundaciones u otro desastre natural que pueda azotar nuestra ciudad o país. Además me pareció interesante ya que mi profesión se encuentra en el ámbito de salud y dentro de las catástrofes tiene una labor importante especialmente en la intervención de crisis y contención de la sociedad.
Al ir leyendo el artículo me doy cuenta de lo importante que es el uso de las TICS en estos ámbitos y el retraso evidente que hay en cada uno de ellos, ya que por una lado los hospitales de América latina los portales web los utilizan única y exclusivamente para promoción del lugar, dejando de lado la prevención, consultas online, capacitación para sus trabajadores (médicos, enfermeras). Al implementarse estas cuestiones que se dejan de lado el sector salud podría aumentar la atención a los usuarios que necesiten de sus servicios incluso a aquellos que se encuentren en comunidades alejadas donde no haya acceso a hospitales.
Considero que el uso de las tics en el sector salud no puede generarse en todos los casos de atención ya que una intervención quirúrgica de emergencia no se podría realizar a través de un portal de internet por cualquier persona. Además pensando en mi profesión, atender psicológicamente a una persona a través de tics no puede resultar tan benéfico ya que la atención dejaría de largo aspectos importantes en la psicología como la transferencia y contratransferencia; aunque creo también que debe existir herramientas que nos ayuden a no dejar de lado ningún aspecto importante para el estudio de la conducta; además de brindar nuevas competencias en los psicólogos para el buen uso de las tics.
En las catástrofes el uso de las tics resulta muy favorecedor ya que el uso adecuado e integral de ellas ayudaría a difundir la información de forma más rápida, con la finalidad de que las personas puedan salvaguardar sus vidas y una vez que la catástrofe haya ocurrido a localizar de forma más rápida a sus familiares, pertenencias; además de que los demás países puedan apoyar oportunamente.
Existe mucho que revolucionar en estos sectores con la implementación de las TICS y yo como profesionista que forma parte del sector salud tengo un quehacer muy grande para el buen uso de ellas en mi trabajo.
Nancy, me parece muy interesante la aportación que haces, ya que estoy de acuerdo contigo de la importancia de las Tic´s en todos los ámbitos y en especial en el área de la salud.
Eliminarel capitulo que describes me parece muy interesante y mas la manera en la que lo trasladas a tu postura como profesionista.
EliminarHola Nancy, tu reporte me parece muy importente, ya que como mencionas las catastrofes tienen mucho que ver con el area de la salud, al igual que tu creo que en algunos casos las TIC no tienen mucha aplicacion, ya que esta area es tan importante que se debe realizar atraves dde competencias de aplicacion personal, sin embargo los adelantos tecnologicos en el desarrollo de las funciones de vigilancia medica son muy importantes. Felicidades por tu trabajo By.
EliminarLA SOCIEDAD DE LA INFORMACION EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE
ResponderEliminarLa lectura comienza con el paradigma digital, en la cual los orígenes se remontan cuando se idea el concepto de almacenar información se define con la fuerza que lleva a los humanos a convertirse en la raza dominante en el planeta.
También se hace un recuento de las 5 revoluciones tecnológicas
• Revolución industrial
• A partir de 1829 con el época del vapor y el ferrocarril
• Comienza en 1875 acero y electricidad
• En 1908 con era del petróleo.
• En 1970 con las telecomunicaciones.
Han pasado más de cuarenta años desde que se marcó la última revolución tecnológica, y estamos en una época donde la tecnología se ha vuelto un elemento básico para nuestras vidas cotidianas como laborales podríamos decir que ya hay una sexta revolución tecnológica.
El texto menciona el bit, que es considerado la base de la era digital, el punto de partida de separación de dos componentes del término información dividiendo el significado (semántica) y el significante (símbolos). Dichos símbolos convierten la información en bits lo que permite realizar 4 operaciones:
• Capacitación y adaptación.- reproducción de la información de un formato a otro.
• Transmisión.- reproducir en un punto de un mensaje seleccionado en otro punto.
• El cómputo.- el manejo según un procedimiento
• Almacenamiento sin perder la información.
Hablando del futuro del paradigma parece que está madurando y es una condición indispensable para el progreso económico y social a largo plazo.
Es verdad que estamos viviendo en una sexta revolución como lo mencionas de la cual no podemos escapar. Lo más útil sería incorporarla a nuestra vida tanto personal como laboral
Eliminar“LOS NIÑOS Y LAS FAMILIAS FRENTE DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS TIC’S”
ResponderEliminarIdeas principales
1.- Las redes y las nuevas tecnologías se convierten en una parte natural a desarrollar en los niños.
2.- Los jóvenes y niños mantienen un vínculo entre tecnología y vida social, según el estudio realizado por Gil y Cols en 2003 las redes no son usadas para aislarse sino para relacionarse, por esta razón se han convertido en parte fundamental de los niños y jóvenes del presente.
3.- Los índices de investigación marcan que las cámaras digitales y el uso de celulares está presente más en niños y jóvenes.
4.-Los latinoamericanos mostramos un gusto por las nuevas tecnologías por darnos fácil acceso a la información, por la disponibilidad de esta y por la cantidad y variedad de información que podemos encontrar.
5.- México está considerado entre los países que tienen mayor accesibilidad de las redes desde su hogar.
6.- Las TIC’S se han convertido en una herramienta útil que permite ser un pretexto para dejar solos a los hijos mientras los padres se ocupan de sus problemas.
7.- Los riesgos que vinculan a las redes se relacionan con la pedofilia actualmente se desarrollan garantías que proporcionen seguridad en los niños para no der presas de este abuzo. Existen medios que ayudan a monitorear y controlar los sitos que los niños pueden visitar por ser contenidos limitados.
8.- La educación y desarrollo de los niños pasa a hacerse cargo de la sociedad tecnológica a la cual nos enfrentamos, por esta razón será conveniente estar detrás de ello y acoplarnos a los cambios que se nos anteponen, dando el acompañamiento necesario para que los niños no se pierdan ahí.
Interesante tu aportación, y sobre todo en lo que respecta a los riesgos en el uso indiscriminado de las Tic por los niños...por lo que como padres debemos estar muy atentos
EliminarPLATAFORMA EDUCATIVA
ResponderEliminarUna plataforma educativa es una herramienta virtual que brinda la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con fines pedagógicos. Además, se considera un proceso que contribuye a la evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza, que complementa o presenta alternativas en los procesos de la educación tradicional.
Esun sitio en la Web, que permite a un profesor contar con un espacio en donde sea capaz de colocar todos los materiales del curso, incluir foros, recibir tareas de sus alumnos, promover debates, chats, obtener estadísticas de evaluación y uso -entre otros recursos que crea necesarios incluir en su curso- a partir de un diseño previo que le permita establecer actividades de aprendizaje y que ayude a sus estudiantes a lograr los objetivos planteados.
Las plataformas educativas integran:
Entorno Virtual de Aprendizaje.
– Sistemas de Gestión de Aprendizaje.
– Sistema de Gestión de Cursos.
–Ambiente Controlado de Aprendizaje.
– Sistema Integrado de Aprendizaje.
– Sistema Soporte de Aprendizaje.
Ejemplo de plataformas:
http://moodle.ehu.es/
http://aulaxxi.carm.es/
ok, me gusta tu comentario y tienes unas plataformas que yo no conocía
Eliminaraaa
ResponderEliminarhttp://issuu.com/lulamx/docs/reporte_de_lectura_los_ni_os_y_las_familias_frent
ResponderEliminarhttp://issuu.com/lulamx/docs/reporte_2_tecnologia_educativa
ResponderEliminarTarea: Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital
ResponderEliminarEl texto comienza hablar sobre las transformaciones que ha venido sufriendo la sociedad, las cuales han ido modificando los principios bajo los cuales se organiza el conocimiento. Y eto como consecuencia cambia los perfiles productivos y actividades culturales de los países.
Las telecomunicaciones llevan cerca de 15 a 20 años revolucionando la tecnología, la educación y la cultura. Y debido a esto las personas que comenzaron a utilizarla cambiaron sus actividades de tiempo libre.
Snnet analiza y reflexiona sobre una crisis en los procesos de aprendizaje y el lugar que ocupa el conocimiento en la sociedad al utilizar las nuevas tecnologías.
En los últimos 15 años se han ingresado al hogar una gran cantidad de tecnología que ha venido a modificar la dinámica familiar, ahora es común ver que papás que están lejos puedan tener contacto con sus hijos a través de chats o videoconferencias. Además que un domingo sea para reunirse en familia y ver una película en casa.
Esto abrió el mercado a las industrias tecnológicas haciendo sus productos una necesidad a tal punto de que las familias creyeran elemental la adquisición de tecnología por cada miembro, es decir una lap para cada uno, un celular, una televisión en cada habitación.
Poco a poco el uso del internet fue adquiriendo popularidad y comenzaron a crearse espacios donde las personas opinaban sobre el tema de su agrado, como es el caso de los blogs. Poco a poco estos se fueron transformando hasta llegar a las redes sociales que ahora se utilizan como negocios en el caso de Facebook y algunas más debido a su baja popularidad van desapareciendo como el caso de hi5.
La principal herramienta que se utiliza para acceder a redes sociales es el celular, el cual pasó de ser un artefacto que te permitía comunicarte con personas a través de llamada telefónicas a ser un artefacto personalizado que incluye otros medios de comunicaciones como la fotografía, tv y la radio.
Con el celular es con lo que se comienza el debate en la educación ya que este es considerado el principal distractor y se ha restringido incluso prohibido el uso de ellos en las aulas, tanto para los alumnos como para los maestros. Considero que se debe buscar un mejor uso del celular en las aulas, ya que en la actualidad los celulares cuentan con acceso a internet que puede ser útil para la educación a través de búsquedas dentro del aula sobre los temas expuestos, así se transforma el celular en una herramienta de aprendizaje y no en un distractor.
Otros temas de debate sobre las nuevas tecnologías en la educación es si las máquinas deben estar dentro del aula o si los alumnos deben moverse a otro sitio para utilizarlas Considero que en este punto pasa lo mismo que en el celular, se debe orientar a los alumnos al buen uso de ella y que todo sea con fines educativos.
El siguiente tema de debate es si se utilizan pizarras electrónicas o netbooks y si el aprendizaje y la creatividad van de la mano con la tecnología.
Actualmente la educación tiene el desafío de provocar la fascinación y entusiasmo por el conocimiento de las nuevas generaciones, sin competir con las reglas del entretenimiento que establece la industria cultural (reto muy grande en el que se debe trabajar, ya que como he analizado la prohibición no es el camino correcto) pero su principal desafío es comprender el porqué y cómo es necesario trabajar con la tecnología.
Dejo la liga de la tarea :
ResponderEliminarLa sociedad de la información en la América Latina y el Caribe:
Desarrollo de las Tecnologías y Tecnologías para el desarrollo.
http://issuu.com/georgina.nietor/docs/tarea_14_febrero__1_
Y también dejo la liga a mi tarea sobre la lectura:
ResponderEliminarEDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS: LOS DESAFÍOS TECNOLÓGICOS PEDAGÓGICOS ANTE EL MUNDO DIGITAL.
http://issuu.com/georgina.nietor/docs/tarea_15_febrero1
esarrollo de las TIC en Latino América
ResponderEliminarCap.3 “IMPACTO ECONOMICO DE LAS TIC”
el uso y aplicación de las TIC nos brinda la oportunidad de alcanzar un desarrollo económico , las TIC se han convertido en una herramienta que facilita el aprendizaje , la evolución y uso de estas tecnologías se da en cada uno de los países del mundo de distinta manera, al hacer un recuentro se ha visualizado que la economía mundial a partir del año de 1995 aumento sus inversiones en software, esto nos habla de que todos los países se encuentran preocupados mantenerse en la línea de esta innovación, cabe hacer mención que los países que se encuentran colocados por tener mayor nivel en este sentido son: ESTADOS UNIDOS, BELGICA, NORUEGA e ITALIA.
El uso de las TIC da un efecto positivo en el crecimiento del PIB, es importante saber que la TIC aparte de darnos ese crecimiento nos ayuda a desarrollar una evolución importante, al brindarnos dimensiones del conocimiento.
En cuanto a los países latinoamericanos MEXICO, CHILE Y BRAZIL son los países que han logrado mayor desarrollo y crecimiento, específicamente CHILE ha logrado colocarse como el único país latinoamericano capaz de lograr un crecimiento superior al del promedio mundial en el periodo 1989-2004.
Hola Miriam, tienes razon con tu comentario, y si ahora los paises estan preocupados por estar al día en la tecnología el detalle esque algunos no saben la utilidad y sacarle el provecho que debería.
Eliminarsaludos
EDUCACION Y NUEVAS TECNOLOGIAS: LOS DESAFIOS PEDAGOGICOS ANTE EL MUNDO DIGITAL
ResponderEliminarSe ha instituido la idea de que los proceso actuales hablando de industriales, mercantiles, educativos etc. Están vinculados de laguna manera al giro tecnológico que caracteriza la época. El artículo menciona que el problema está lejos de ser un tema técnico y se ubica en el centro de la escena cultural. Estamos en una época donde se imponen las empresas de los medios masivos donde destaca el campo audiovisual cuando este tuvo su origen en el cine, el teléfono la radio, la tv., etc.
Claro que todo esto depende del contexto cultural, influye la modificación que se tiene del concepto de privacidad, el concepto de familia, las transformaciones que tienen los hogares hoy en día. En los últimos 15 años han ingresado a los hogares las tecnologías de la información más que en cualquier época, esto se debe a que la tecnología tiene que estar en el hogar, ahora no basta con que a los niños les enseñen computación en la escuela, los videojuegos son una herramienta de educación dependiendo del contenido de los juegos, ahora si el fenómeno de los últimos años ha sido la multiplicación de pantallas en los hogares haciendo relación de que hay una pantalla por cada miembro de la familia, podemos hacer uso de ello para entrar en la educación en la familia, por ejemplo, podemos mejorar el contenido de los programas de tv.
También menciona el inicio de los blogs, fue el inicio de un espacio “privado” donde cada quien decide que dejar público o no. Esto contribuyo al desarrollo de las redes sociales que han colonizado hoy en día, las relaciones también han cambiado, ahora es este medio por el cual los jóvenes socializan, interactúan, conocen gente, desarrollan la creatividad entre otras cosas. A partir del 2009 se duplicó el número de usuarios en las redes, y tomando nota de que van caducando más rápido, así como el blog tuvo su momento auge y ahora está un poco abandonado por la intrusión de nuevas redes, pronto las redes actuales si no innovan, también comenzara su época de declive abriendo el paso a nuevas redes y medios de interacción social.
Gaby estoy de acuerdo contigo en que si mejoramos el contenido de los programas de la televicion podemos educar a la familias, ya que en la actualidad los canales mas vistos son los que muestran una serie de programas de chismes y mentiras; sin embargo la gente pierde gran parte de su vida viendolos. Buen trabajo.
EliminarME GUSTA TU TRABAJO, ERES CLARA Y CONCRETA Y ESTOY DE ACUERDO CONTIGO, LA FORMA EN LA QUE NOS INVADEN LAS REDES HASTA CIERTO PUNTO SON BUENAS DEBEMOS MANEJARLO Y PERMITIRNOS EDUCARNOS DE UNA MEJOR MANERA.
EliminarHola, gaby!!! Era un capítulo largo y lo sintetizaste muy bien creo que coincide en los puntos importantes que tu pusiste con los míos!!!!
ResponderEliminarhttp://issuu.com/lulamx/does/reporte_no._4_aprender_y_enseñar_en_la_cultura_dig
ResponderEliminarLula:
EliminarQuise entrar a tu tarea pero que crees? que el link me manda a una pagina en blanco.
Saludos
APRENDER Y ENSEÑAR EN LA CULTURA DIGITAL
ResponderEliminarcap. "CAMBIO Y CONTINUIDAD EN LAS PRACTICAS DE ENSEÑANZA"
La función de la educación escolar es fundamental, es importante considerar que la educación debe manter una continuidad y actualización frente a las nuevas tecnologías de la era en la que vivimos, los cambios tecnologícos nos brindan a la educación la posibilidad de renovar los diferentes caminos para lograr un aprendizaje optimo, exixste una celebración por parte de los educadores al existir estos cambios tecnologicos, aunque en algunos otros se manifiesta una actitud defensiva y visualizan a las tecnologías como un apoyo a su trabajo y no las ven como una oportunidad para transformar el binomio tecnologia-educación.
Por otro lado los educadores frecuentemente se quejan de la forma en la que sus estudiantes utilizan las redes para realizar sus tareas, pues copian y pegan, siendo que ellos hacen lo mismo al preparar sus clases, es aqui donde surge la contradicción.
La invitación será que demos apertura a la utilización de las tecnologías de una forma critica y basada en redes confiables que proporcionen conocimiento veridico, ya que al utilizar estos medios nuestro proceso se vera beneficiado.
Hola Miriam
Eliminarme parecen muy acertados tus comentarios y yo creo que es cuestion de que los maestros comiencen a asimilar los nuevos cambios para dar paso a la aceptación del uso de las tecnologías para que todos avancemos.
hOLA A TODOS DEJO EL lINK A MI TAREA
ResponderEliminar"APRENDER A ENSEÑAR EN LA CULTURA DIGITAL "
http://issuu.com/georgina.nietor/docs/tarea_aprender_a_ense_ar_en_la_cultura_digital1
Gina!
Eliminarme gusto mucho tu resumen, sintetizaste el articulo de una manera muy facil de entender, saludos!
Hola chicas, les comento mi lectura! saludos
ResponderEliminarAPRENDER Y ENSEÑAR EN LA CULTURA DIGITAL
Uso de las nuevas tecnologías en las aulas: experiencias y alternativas.
En este capítulo se puede encontrar las diferentes creencias y tabúes que han pasado los docentes sobre la incursión de la tecnología en el ámbito educativo, al mencionar las herramientas educativas tecnológicas no solo se habla de computadoras o tabletas, nos menciona como también los celulares que comenzaron siendo percibidos como perturbadores del orden en el aula ahora también tienen que sacar provecho de estos aparatos. Hay una primera fase en la incursión de la tecnología en el aula que va a suponer más trabajo para el docente por la parte de la capacitación, el maestro debe poner el ejemplo sobre el manejo adecuado de las herramientas en el aula, así como estar listo para dar una clase con o sin apoyos tecnológicos. Al parecer los maestros de nivel primaria muestran mejor disposición al desafío que los docentes de secundaria, creo que se debe a que un maestro de nivel primaria puede encontrar la tecnología como creativa para hacer todavía más dinámicas las clases y también mencionando que en esta etapa el niño es más intuitivo y toma las herramientas como un juego atractivo para aprender más rápido por ejemplo las matemáticas o historia y tal vez un docente de secundaria pueda ver la tecnología como un distractor pero se puede aprovechar en temas de interés para el adolescente no solo vocacionales sino también de temas sociales como adicciones o sexualidad.
Hay maestros que piensan que las nuevas tecnologías solo son una herramienta que permite dar lo mismo que se dio siempre pero de un modo más actualizado. Creo que de alguna manera tiene razón este comentario pero hay que reflexionar que los temas que se han dado siempre también evolucionan y se agregan los temas de actualidad por tal motivo es importante la incursión de la tecnología para que el aprendizaje vaya de acuerdo con el estilo de vida de la mayoría de los estudiantes en la actualidad.
Los maestros que ya aceptan el uso de tecnología en el aula para buscar información, imágenes que les son de utilidad para la planificación de sus clases. Pienso que así como fue paulatina la aceptación de las computadoras así será con las nuevas herramientas solo es cuestión del criterio del docente tomar la decisión adecuada de que páginas pueden visitar los alumnos y que material pueden requerir de acuerdo a su edad y etapa escolar.
Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital
ResponderEliminarEl texto nos menciona las innovaciones a las que se someten los grupos sociales, conforme pasa el tiempo la sociedad se transforma, dichas transformaciones hacen que nos sumemos a un proceso de globalización.
Las TIC al ir cambiando nos orillan a lograr cambios en nuestras actividades y formas de relacionarnos; al referir este punto hare mención que la tecnología nos guía por nuevos canales de comunicación y de este modo las dinámicas grupales van en busca de nuevos horizontes.
El uso de internet conforma pasa el tiempo es un elemento fundamental pues sin este sentimos una gran incapacidad para relacionarnos, y sobre todo esto forma parte de la era digital.
Las industrias tecnológicas nos impulsan a sumarnos al proceso globalizador ya que nos impulsan a querer los mejores celulares. El uso de los celulares se ha convertido en un medio que nos lleva en directo a acusar a las redes sociales como lo es el Facebook, de este modo los celulares son un medio que brinda espacios benefactores y a la vez no, ya que usualmente se convierten en un distractor latente.
Las nuevas tecnologías en el ámbito educativo como ya es sabido nos brindan nuevos retos y nuevas aperturas educativas, mas sin embargo se convierten en cierto sentido en un obstáculo para la educación ya que los alumnos se mantienen dispersos, pero es importante llegar a un punto de equilibrio en donde la tecnología sea una herramienta educativa sin permitir que sea una fuga de conocimiento y creatividad.
Links de Reportes de Lectura (tareas ISSUU)
ResponderEliminarhttp://issuu.com/manabel/docs/los_ni_os_y_familias_tics2?mode=window&viewMode=singlePage
http://issuu.com/manabel/docs/desarrollo_de_las_tic__en_latino_am_rica?mode=window&viewMode=singlePage
http://issuu.com/manabel/docs/educaci_n_y_nuevas_tecnolog_as?mode=window&viewMode=singlePage
http://issuu.com/manabel/docs/aprender_y_ense_ar_en_la_cultura_digital?mode=window&viewMode=singlePage